注：本文来自医学教育网学员

感谢爸爸妈妈对我体检的关心；感谢妻子在我准备体检的半年多时间里无私的支持；感谢医学教育网，感谢唐老师、荆老师、邵老师、叶老师；

我先自我介绍一下，我是二级医院检验科的医生，我们临床上叫辅助科室，我是2005年医学检验科五年制毕业的，今年37岁，算是大龄考生了，个子不高，头发也少，体重130多斤，长得就是典型的油腻大叔（太猥琐了）。由于医学检验科的特殊性，2014年执业医师报考条件修改后，只有学过五年医学检验科的学生才有资格考执业医师，所以我从来没想过要去考执业医师。但在一次和同事的偶然交流中，我得知三级医院检验科很多人都在报考执业医师，这也让我心里很忐忑。

我想了几天：

1、我在检验科工作十几年了，但临床知识还是很少，这个科室明显跟临床脱节了。

2、我在学校虽然学过内科和外科，但因为那年非典疫情，只学到了不到五分之一，而且这些年都忘光了，再也没有接触过妇科和儿科。

3、医院里有医生奋斗8年要辞职，看来这个考试还是挺难的。各种顾虑让我犹豫了好几天，不过我入职以来初级、中级、高级考试都是一口气通过的，我想我不是一个笨人。而且从2014年开始，检验人员可以参加执业医师考试，这也是检验人员完成从技师转医师梦想的最后机会了（如果明年不让报考就没机会了）。几经周折，我决定发挥自己最大的优势——毅力，然后就决定报名了。决定之后，我想着还是像以前一样买书看书做题，同时向同事请教。 同事只说了一句话：“我是学护理的，看了医教网的视频，以平均80多分（不是广告，有图有真相，单科满分100分）通过了大三化验考试。”看到这个成绩，我震惊了，心想我5年毕业于化验专业，在系里也数一数二，要是考的话，最多能考75分，大部分人都在60分左右徘徊。我同事不是学这个专业的，学了2个月就考得这么好。

听了同事们的经历，我决定报医教网的辅导班。当时正值春节前，家里外头忙，但既然报名了，就得认真对待。报名当天，我接到医教网的电话，既然报名了，就得按照教案来，尽快下载教案。看到教案的时候，我有点理解班主任的枯燥了。从报名那天到考试前5天，计划排得满满的，从基础课、练习课到冲刺课，全方位覆盖每一天。

事先听唐老师介绍了医学教育网的学习方法，做了如下大手笔准备：5本笔记本，1台打印机，3000页打印纸，1个大订书机（几十、几百页的课件不能用小订书机），30个红色笔芯，10个黑色笔芯，删除所有电脑游戏，删除所有淘宝、京东的手机游戏，用唐老师的照片做手机桌面（这是我的考神，唐老师说“真诚是成功的关键”，但同事们看我的桌面会用鄙视的眼光看，唉！），下载了一个有历年考试题目的APP。就这样，我按计划打印了学习课件，准备就绪。

我再说一遍，尽量用电脑听课，因为用手机听课的时候，随便躺着或者躺着，一会儿就会睡着。

首先一定要听完考试分析和考试题目分布，抓住重点，了解今年的考试大纲要求和补充内容（因为今年的课程需要在4月份更新，第一次听去年的），知道自己的优势和劣势，复习抓住重点。

然后就开始按部就班的听课了，我建议按照教学计划复习，前期一定不能看什么不该看的，我的亲身经历证明这是对的，前期看了一些基础，大概花了三天时间，最后发现这三天真的浪费了。

对于汤申的课，由于是第一次考试，对临床也不熟悉，所以我还是比较听从网校给我的教学计划的（即使遇到困难听不下去，也要硬着头皮学完，比如腹膜外疝）。对于我来说，除了各个器官的名称，其他基本都是陌生的。但就一节《胃食管反流病》课，汤申的教学思路和手法，加上幽默的语言和丰富的肢体动作就吸引了我。一个老师能这样教，我们隔着屏幕就能互动，我的大学老师简直弱爆了（说实话，对不起我的大学老师）。

第一节课我一口气没吃多少，两个多小时认真听讲，1倍速记笔记。从食道、胃、十二指肠、空肠、回肠、升结肠、横结肠、降结肠、乙状结肠，最后到直肠肛门。大概过了两个星期，前期的兴奋感消退了，只能靠耐心坚持下去，进入痛苦期，坐在电脑前有点不舍，鼠标不自觉的想点一些娱乐资讯，游戏之类的。考验自己的时候到了，能坚持下来就过80%，坚持不下来下次就很难重整旗鼓了。两个月下来，我很享受学习的过程，看到课后题80%的分数，很有成就感。考完之后觉得无聊，考虑要不要学做执业药师，就不细说了。 这一切都取决于自我意识。

有些考生觉得景清老师的妇产科学课很难，我以前也没听说过。好在理解的知识点少，记忆的知识点多，所以只要多看，做好笔记，跟着每节课的练习做就行。看两遍，拿七成分是没问题的。

邵老师的课有点难，但是教的很好，突出重点，考基础。呼吸循环药物比较难，不过没关系，药理生理学上会学到这些。学两遍就能拿到70%的分数。

血液学，永不放弃。我一直没看懂“凝血瀑布”，开头的英文数字吓到我了。但仔细听完后，发现没什么特别的。血液学我保证至少能考80分。你觉得难吗？

至于内分泌科，说实话我觉得讲座一般般，但耐心听完还是收获颇多，60%的分数还是没问题的。

心理学，这门课是我的噩梦，谁能怪我解剖学基础差，泪奔了。第一遍根本听不懂，听不懂就昏昏欲睡，然后就想放弃了。还绕道听了两天其他科目，因为太难了，但是分数又舍不得放弃，就硬着头皮听了三遍。基础课，怎么说呢，不懂的难，懂的不难。

“三物理一化学你肯定有一门不及格。”病理学你千万不能放弃。我觉得汤申的讲座很棒，肾小球病变的“驼峰征”、“大白肾”、“楔形跟”、“拖鞋征”、“双轨征”我至今还清晰记得，幽默又有效。生理学是所有学科的基础，一定要认真听，可以听不懂，但不能不听。药理学是用来复习其他学科的，效果不错。再说，你舍得放弃汤申的课吗？我是医学检验专业毕业的，放弃了大部分生物化学，这门课你自有决定。至于其他跟记忆有关的学科，只要听过，做题就行。但预防，一句话，“放弃吧，年轻人。”听了也听不懂，就用猜题的方法做题。 哈哈，我对此没有任何学习方法。

关于师资，体验医学教育网的老师水平比较高。但是每个人听课的方式和喜好都不一样，所以不能一概而论。比如大部分人都喜欢汤申的课，我也喜欢，但是我最喜欢的讲师是红艳老师，因为我不是血液学的料。听了她的课，我一下子就明白了很多知识，VP、DA、MOPP、CHOP、ABVD、羟基脲、全反式维甲酸、伊马替尼等用药方案我还记得清清楚楚。我也总结了自己的记忆方法PT：3+7=10，听得懂的人自然就懂了。当然有些枯燥的课一定要听，听了就会有收获。

速度，调整速度适合自己：因人而异，第一遍我用1.2倍速读基础，同时对课件做笔记，第二遍我用1.5倍速读基础，没有课件，只做笔记，第三遍我用1.8倍甚至2倍速读基础，最后有选择性地听课，没有课件和笔记，只读一遍练习课（我觉得练习课性价比最低）。

冲刺课很关键，尤其是老师指导你做练习、解题的时候，知识点基本都覆盖了，关键还能学到不少解题技巧，不过视频不需要看很多遍，还是看一遍就好。关于时间分配：一定要听唐老师的建议，“能消化食物者得天下”。内科、外科、妇科、儿科是大家提升分数的点，一定要重点。统计学、生化、免疫学不要浪费太多时间。我作为医学检验专业的学生，​​在这里提醒大家，生化、免疫学是我的专业课，生化题我至今都答不上50%的正确率。

另外，一定要把道德、法律法规放在最后，否则提前背诵只会更容易忘记。这些科目需要即时记忆。另外，没有理由放弃大家都认为很难的科目，比如血。听完红岩老师的课，70%的分数已经到手了。

关于记忆技巧：我同意叶先生的观点，最扎实有效的记忆就两个字：“重复”。当然有的科目需要即刻记忆，比如生物化学，有的科目需要理解和记忆，比如生理学。大部分科目还是需要反复地重复、反复、再反复，几次之后，就很难忘记了。但是，记忆的方法必须有自己独特的方法。至少我不能完全靠背诵韵文来记忆。比如我记子宫韧带这个知识点，是这样记的：“○（）主骶骨，前中下前，8个字为一个知识点”。比如洪岩先生的《红河老酱油》就是一个很好的记忆方法。

关于做题：一定要做题，光听不做题是过不了考试的，光做不听题是理解不了考试的。这就意味着通过考试，这就意味着掌握了考试。现在的执业医师考试题不是复制粘贴的，考的是灵活性和理解力。所以不可能像以前一样，几千道题就过不了考试。医学教育网的课后题不错，但最好的题还是模拟试卷。可惜要报更高级的班，才能有更多的模拟题。我做了2万道题左右，每天上下班的公交车上做100道题，然后及时做100道题，这种状态持续了6个月，考试的时候很自在，真的很多题一眼就能看懂。记得考场上真的有原版题。

另外，医学教育网的题目问完之后可以提问，有些题目是有争议的，可以有自己的想法和答案，有时间的话可以多看一些，对自身的提高和记忆都有帮助。

最后，我想引用叶东先生的一句话：“优秀是一种习惯”。耐心和坚持也是优秀的一部分，也是大多数人在成功路上必须依靠的方法。自律前期是激动，中期是痛苦，最后是享受。希望大家享受体检的过程，希望大家处于激动、激动、再激动的状态！祝2019年医学教育网全体考生顺利通过，点赞过的都通过，真诚会起作用。附图：吹嘘了好久的成绩。这是我第一次考非临床专业，身边没发现有人比我分数高，所以炫耀一下。还有我同事的成绩单，我选择医学教育网的原因。